Soy responsable. Plan de accion

Módulo 2: Aplicaciones contemporáneas de la Étic

Tema 5 Responsabilidad social: individuo, familia y sotividad EC8: Soresponsable. Plan de accion

Presenta:

 

Bonifacio Rodríguez Evelyn Jamileth

 

Nombre del

Facilitador:

 

 Calderón Vivar Rodolfo

Fecha

 

14. 04. 2023

Ciudad

 

Orizaba Ver.

 

 

 En el material revisado realiza una reflexión personal acerca de las siguientes cuestiones y redacta tus conclusiones en cada una de las pregu

·       ¿Qué significa ser individualmente responsable? Significa la responsabilidad o peso que tiene un individuo, establecido en sociedad, de ayudar y tener responsable de la justicia y promoción del bienestar de su sociedad en tanto local como global, desde la colona o barrio donde vive, siendo el objeto de conciencia de su participación en sociedad, el motor que impulsa su accionar para luchar en pos de un ideal de juicios valóricos éticamente aceptados.

·       ¿Cómo se es responsable? Es pensar en el bienestar de su hogar, localidad, ciudad etc. Pensando en el bienestar de los demás y preocupándose por los demás, teniendo conciencia de que sus actos pueden definir si van a tner un buen entorno social o no.

·       ¿Cuál es una conducta pro social? Son acciones que promueven un bienestar social en un tema en específico.

·       ¿Te consideras un individuo socialmente responsable? ¿Por qué? Si, ya que tengo conciencia de que mis acciones pueden afectar mi entorno social de buena o mala manera.

·       ¿De qué soy responsable en mi hogar, en la escuela, en mi comunidad? En mi hogar me hago responsable de mantener el espacio de las mascotas limpio y eso nos beneficia a todos, en la facultad soy responsable de darles un trato digno a mis pacientes.

·       ¿Qué acciones puedo realizar para garantizar un futuro sustentable? Las acciones que benefician al medio ambiente como reciclar, ser un consumidor responsable, cuidar el medio ambiente.

·       ¿De qué manera impacta la forma de conducir mi vida en los siguientes contextos: hogar, escuela, trabajo, comunidad, mundo?  Mi manera de conducirme puede afectar en mi hogar directamente a mis padres ya que ellos hacen una inversión día a día en mis estudios y si mis acciones perjudican mis estudios sería un desperdicio económico grande para la familia.

·       Mi conducta ¿es coherente con lo que espero del mundo? Si, ya que siempre trato de hacer la diferencia aunque sea mínima y siempre espero que todos hagamos lo mismo aunque a veces no sea así

·       ¿Qué puedo hacer en mi hogar, escuela o comunidad para promover la responsabilidad social? Enlista para cada uno de los ámbitos mencionados las opciones que consideres pertinentes y sobretodo viables.

 

Hogar: Asignar actividades a cada uno, agregar algunas obligaciones como pasear a los perros, poner un horario de llegada para mi hermana y para mi.

 

Escuela: Mantener los baños limpios, no tirar basura, reciclar.

 

Comunidad: Barrer la banqueta, alimentar a los perros callejeros, evitar la obstrucción del paso como tener escombro,

 

 

PLAN DE  ACCIÓN

Informe acerca del plan de acción que emprendiste para mejorar alguna situación de tu entorno

 

 Plan de accion 

 

 

1.     ¿Cuál fue el objetivo? Prevenir el cáncer de mama.

 

2.     Ámbito donde lo llevaste a cabo (hogar, escuela) Se realizo Instituto Mexicano del Seguro Social en la clínica núm. 1 Orizaba Ver.

 

 

3.     Problemática a mejorar o resolver

El cáncer de mama en una de las principales causas de muerte en mujeres mexicanas, esta enfermedad muchas veces se puede detectar a tiempo pero la falta de información provoca que las mujeres no lo detecten oportunamente.



4.     ¿Explica lo realizado? Realice una plática educativa a mujeres derechohabientes del seguro social con el fin de que hagan conciencia de la taza de mortalidad de esta enfermedad y educarlas para que puedan autoexplorarse previniendo el cáncer de mama.

 

 

5.     Beneficios para la comunidad Esta platica ayuda a disminuir la taza de mortalidad por cáncer de mama, teniendo así una mejor calidad de vida para las mujeres de mi localidad.

 

 

6.     Conclusiones personales (qué fue lo más importante de realizar esta actividad)

Lo complicado es lograr la concientización sobre las complicaciones de esta enfermedad, también es difícil lograr que estas mujeres se realicen la autoexploración ya que hay muchos tabúes como que les va doler, tienen miedo o les da pena que las vean.

 

7.     Evidencia fotográfica




 

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